
【多言語ブログ/末尾に中国語、タイ語、英語の翻訳文を挿入しております】
【多语言博客/文末附有中文、泰文和英文翻译内容】
【บล็อกหลายภาษา/มีคำแปลภาษาจีน ภาษาไทย และภาษาอังกฤษอยู่ท้ายบทความ】
【Multilingual Blog / Translations in Chinese, Thai, and English are included at the end of the article】
はじめに:隅田川の朝から
おはようございます。利久(Rikyu)です。
本日のWell Aging Hourは、「語想法でつくる介護」をテーマにお届けします。曇り空の隅田川は穏やかで、風のない朝でした。季節は夏の終わりへ向かいますが、私たちの実践は日々続きます。今日は、私が現場で磨いてきたメソッド「語想法」を、あらためて体系立ててご紹介します。
語想法とは何か


語想法は、自分史と地元史を素材に「物語」を編み、声に出して語り合う実践です。認知症介護で広く使われる回想法の利点を踏まえつつ、「思いを語る=物語化する」ことを中心に据えました。目的は、記憶を再生し、尊厳を可視化することです。
自分史:本人の歩み、家族、仕事、趣味、節目
地元史:育った街の風景、祭り、食、学校、仕事場、地域の出来事
物語朗読:短い章立てにして、声に出して共有する
脳科学が背中を押す
「音読・朗読」は前頭前野を活性化し、記憶や集中に良い影響を与えます。語想法では、短い章の音読→対話→即時フィードバックの流れを繰り返します。
即時フィードバック例:「素敵なお話ですね」「昨日より表情が柔らかいですね」
こうしたその場の称賛と共感が、さらなる語りを引き出し、非薬物療法としての効果を高めます。
なぜ「語る」と尊厳が立ち上がるのか
人は、誰かが聴いてくれるときに記憶がほどけ、言葉になります。語想法は、介護者の問いの技術(コミュニケーション)を核に、本人の人生を現在形で語り直します。結果として、
その人らしさ(価値観・好きなもの・大切な人)
生活のリズム(食・歌・季節行事)
役割と誇り(仕事・地域での役割)
が浮かび上がり、ケア=介護の具体策に直結します。
現場での組み立て方(基本手順)
素材集め:面談や家族ヒアリングで自分史・地元史を収集
章立て:幼少期/青春期/働く時代/家族/好きな歌・食べ物…など3〜5章に分割
短文化:各章を1〜3分で読める長さに整える
朗読と対話:音読→問いかけ→即時フィードバック
記録と共有:反応や表情の変化、キーワードを記録し、介護計画へ反映
生活化:食・音楽・作業・運動へ展開(例:懐かしの歌の合唱、その土地の郷土食をアレンジ)
事例から見える効果
特別養護老人ホーム等での実践では、以下の変化が見られました。
会話量・発語の増加、表情の柔らかさ
食事・リハビリへの参加意欲の向上
夜間不穏や不安の軽減(個別性の高い落ち着き行動の増加)
同時にスタッフ側では、その人理解の解像度が上がり、ケア判断が早く、事故予防や身体拘束ゼロの実践にもつながりました。
利久(Rikyu)の「自分史」づくり
私はいま、自身の自分史と地元史を素材に、語想法のサンプル台本を作っています。生まれ育ち、出会い、学び、介護に至った経緯、そして尊厳介護(Well-Kaigo)にたどり着いた背景を章立てにし、声に出すことで再編集しています。
この作業は、聞き手が介護者でもAIでも構いません。問いかけがあると、記憶は連鎖し、物語が立ち上がります。生成AIは、問いを絶やさない伴走者としても有効です。
生活支援へのブリッジ
語想法で得たキーワードは、食(その土地の味)・歌(思い出の旋律)・歩行運動(リズム)・日課へとつなぎます。たとえば「子どもの頃の麦飯」「祭り囃子」「川辺の散歩」などを手がかりに、今日の介護を設計します。ここで重要なのは、小さな成功体験の積み重ねです。できたことをその場で称え、次の一歩に橋をかけます。
看取りとグリーフケアへ
語想法は、週末期の支援(看取り)にも力を発揮します。人生の章立てを家族と共有し、「その人らしい最終章」を一緒に整えます。看取り後は、残された人の語りを丁寧に聴き、グリーフケアへと引き継ぎます。物語は終わらず、つながりとして残る——その感覚が、遺された人を支えます。
国と文化を越えて
日本ウエルエイジング協会として、私たちは語想法をアジアの介護にも広げていきます。地域・文化・言語の違いは、地元史の豊かさとして活かせます。祭り・食・家族の語りを大切にします。物語がある限り、尊厳は言葉になります。
実装のポイント(現場導入チェック)
週1回、1回20〜30分の語想法セッションを設定
家族・地域の協力者を語りの同伴者として招く
記録様式(章立て・反応・キーワード)を統一
介護計画・リハ・栄養・レクリエーションに横串を通す
成果はビフォー/アフターで見える化(参加率、表情、発語、睡眠など)
これから、ここから:語れば、尊厳が動き出す
語想法は「特別な道具のいらない、しかし深い効果をもたらす介護の骨法」です。私たちが聴き、問い、称えるとき、本人の尊厳は現在形になります。隅田川の流れのように、人生は続き、物語は受け継がれます。
これからもWell Aging Hourでは、人間的 × 科学的 × 実践的な尊厳介護(Well-Kaigo)の要点を、現場に届く言葉でお伝えしていきます。あなたの施設や地域でも、今日から一章だけの語想法を始めてみませんか。小さな一歩が、明日の生活を変えていきます。



↓↓↓詳細は音声配信Podcastから「ながら聴取」をしてください。



↓↓↓中文AI翻译(中国語翻訳)
【尊严照护Well-Kaigo】用叙事照护法构建照护
— 自我史 × 地方史 × 故事朗读,把“记忆”与“尊严”连接起来 —


引言:从隅田川的清晨开始
大家早上好,我是利久(Rikyu)。
今天的 Well Aging Hour(优雅老龄时光),我以“用叙事照护法构建照护”为主题与大家分享。今晨的隅田川在阴云下显得宁静,微风不动。夏天渐渐走向尾声,但我们的实践依旧继续。今天,我想系统地介绍一下我在现场多年打磨出的一个方法——叙事照护法(Gosoho)。
什么是叙事照护法
叙事照护法,就是以自我史与地方史为素材,编织成“故事”,并通过朗读与交流来实践的方法。它在认知症照护中参考了回忆法的优点,但更强调“讲述回忆=故事化”。目标是再生记忆,让尊严可视化。
自我史:个人的经历、家庭、工作、兴趣与人生节点
地方史:成长环境中的街景、节庆、饮食、学校、工作场所与社会事件
故事朗读:把故事分成简短章节,朗读并共享
脑科学的支持
“朗读”能够激活前额叶,对记忆与专注力产生积极影响。在叙事照护法中,实践流程是:
短章朗读 → 对话 → 即时反馈,不断循环。
即时反馈示例:
“真是个美好的故事。”
“今天的表情比昨天柔和了许多。”
这种当下的称赞与共感能够进一步激发讲述,提高非药物疗法的效果。
为什么“讲述”能让尊严浮现
当有人愿意倾听时,记忆才会舒展开来,化为语言。叙事照护法以照护者的提问技术(沟通力)为核心,把个人的人生用“现在时”重新讲述。结果,以下内容会清晰呈现:
那个人的独特性(价值观、喜好、重要的人)
生活的节奏(饮食、歌曲、季节性习俗)
角色与自豪感(工作、社区职责)
这些都能直接转化为照护=介护的具体方案。
现场实施步骤(基本流程)
收集素材:通过面谈或家属访谈整理自我史与地方史
章节化:划分为幼年期/青春期/工作时期/家庭/喜爱的歌或食物等3~5章
简化:整理为1~3分钟能读完的篇幅
朗读与对话:朗读→提问→即时反馈
记录与共享:记录反应与表情变化,提取关键词并纳入照护计划
生活化:将其延展到饮食、音乐、劳动、运动(例如:合唱怀旧歌曲、重现地方传统饮食)
案例中看到的效果
在特养院等机构中,实践叙事照护法后出现了以下变化:
会话量与发言增加,表情更加柔和
对饮食与康复的参与意愿提升
夜间不安与焦躁减轻(个别化的安定行为增加)
同时,护理人员的对个体的理解精度提高,照护判断更快,事故预防与“零身体约束”的实践也得以推进。
利久(Rikyu)的“自我史”尝试
我目前正在以自己的自我史与地方史为素材,制作叙事照护法的示范脚本。从出生成长、遇见与学习,到走进照护领域,再到抵达尊严照护(Well-Kaigo)的历程,我把它们分章整理,并通过朗读重新编辑。
倾听者可以是照护者,也可以是AI。只要有提问,记忆便会不断被唤起,故事自然浮现。生成式AI,正是一个不会停止提问的陪伴者。
通向生活支援的桥梁
在叙事照护法中得到的关键词,可以延展到饮食(地方的味道)、音乐(记忆中的旋律)、步行运动(节奏)、日常活动。例如:“童年的麦饭”“祭典的鼓乐”“河边的散步”等,都能成为设计今日照护的切入点。
关键在于小小成功体验的累积。及时称赞“做到了”,就能为下一步铺路。
走向临终与丧亲支持
叙事照护法在生命终末期的支援(临终关怀)中同样有效。通过与家属分享人生章节,共同构建“属于那个人的最后一章”。临终之后,再倾听遗属的叙述,把它承接到丧亲关怀中。这样,故事并未终止,而是作为连接留下——这种感受,能支撑留下来的人。
跨越国界与文化
作为日本ウエルエイジング協会(中文名:日本健康高龄者协会),我们希望把叙事照护法推广到整个亚洲的照护领域。地域、文化、语言的差异,都能转化为地方史的丰富性。
在泰国,我们结合【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】的理念,特别重视节日、饮食与家庭的叙述。只要有故事,尊严就能化为语言。
实施要点(现场导入检查)
每周一次,安排20~30分钟的叙事照护法环节
邀请家属或社区协作者作为“叙事陪伴者”
统一记录格式(章节、反应、关键词)
在照护计划、康复、营养、娱乐中实现横向联动
成果以前后对照方式可视化(参与率、表情、发言、睡眠等)
从现在开始:讲述,就能让尊严浮现
叙事照护法是一种无需特殊工具,却能产生深远效果的照护核心方法。当我们倾听、提问并给予肯定时,个体的尊严就在当下鲜活呈现。
如同隅田川的水流般,人生不断延续,故事也被一代代传承。
在今后的 Well Aging Hour 中,我将持续以“人本 × 科学 × 实践”的语言,把尊严照护(Well-Kaigo)的精髓传递到现场。愿您的机构或社区,从今天起就尝试一章叙事照护法。小小的一步,能改变明日的生活。



↓↓↓การแปลภาษาไทย(タイ語翻訳)
【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล (Gosoho)
— ประวัติชีวิต × ประวัติท้องถิ่น × การอ่านเรื่องเล่า เชื่อมโยง “ความทรงจำ” และ “ศักดิ์ศรี” —
บทนำ:เช้าวันใหม่ริมแม่น้ำสุมิดะ
สวัสดีครับ ผมชื่อริคิว (Rikyu)
วันนี้ในรายการ Well Aging Hour (เวลเอจจิงอาวร์) ผมอยากพูดถึงหัวข้อ “วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล (Gosoho)” บรรยากาศเช้าที่ริมแม่น้ำสุมิดะสงบ อากาศครึ้ม ไม่มีลมพัด ฤดูร้อนใกล้สิ้นสุด แต่การปฏิบัติของเรายังคงดำเนินต่อไป วันนี้ผมอยากจะแนะนำ วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล (Gosoho) ซึ่งเป็นวิธีที่ผมได้พัฒนาขึ้นจากประสบการณ์จริง
วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล (Gosoho)
叙事照护法 คือการใช้ ประวัติชีวิตส่วนตัว (Self-history) และ ประวัติท้องถิ่น (Local history) มาร้อยเรียงเป็น “เรื่องเล่า” แล้วนำมาอ่านและแลกเปลี่ยนกัน วิธีนี้ต่อยอดจาก การบำบัดด้วยการรำลึกความหลัง (Reminiscence Therapy) ที่ใช้กันอย่างแพร่หลายใน【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】 แต่เน้นไปที่ “การเล่าเรื่อง=การสร้างเรื่องราว” จุดมุ่งหมายคือ การปลุกความทรงจำ และทำให้ศักดิ์ศรีของแต่ละคนปรากฏชัดเจน
ประวัติชีวิตส่วนตัว : เส้นทางชีวิต ครอบครัว การทำงาน งานอดิเรก เหตุการณ์สำคัญ
ประวัติท้องถิ่น : สภาพเมืองที่เติบโต งานเทศกาล อาหาร โรงเรียน สถานที่ทำงาน เหตุการณ์ในชุมชน
การอ่านเรื่องเล่า : แบ่งเป็นบทสั้น ๆ เพื่ออ่านออกเสียงและแบ่งปัน
วิทยาศาสตร์สมองที่สนับสนุน
“การอ่านออกเสียง” สามารถกระตุ้นสมองส่วนหน้า ช่วยเพิ่มความจำและสมาธิ ใน จะทำซ้ำเป็นลำดับดังนี้
อ่านบทสั้น ๆ → สนทนา → ให้คำตอบตอบกลับทันที
ตัวอย่างการตอบกลับทันที
“เป็นเรื่องที่น่าประทับใจมากครับ”
“วันนี้สีหน้าดูอ่อนโยนกว่ามเมื่อวานนะครับ”
คำชมและการเห็นคุณค่าทันทีเช่นนี้ ช่วยกระตุ้นการเล่าเรื่องต่อ และเสริมประสิทธิผลของ การบำบัดแบบไม่ใช้ยา
ทำไม “การเล่า” ทำให้ศักดิ์ศรีปรากฏ
เมื่อมีผู้ฟัง ความทรงจำจะถูกปลดปล่อยออกมาเป็นคำพูด วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล จึงใช้ ทักษะการถาม (การสื่อสาร) ของผู้ดูแลเป็นแกนกลาง เพื่อเล่าเรื่องราวชีวิตของผู้สูงอายุใน “ปัจจุบันกาล” ผลลัพธ์คือ…
ความเป็นตัวตนของแต่ละคน (ค่านิยม ความชอบ คนสำคัญ)
จังหวะชีวิต (อาหาร เพลง ประเพณีตามฤดูกาล)
บทบาทและความภาคภูมิใจ (การทำงาน บทบาทในชุมชน)
ทั้งหมดนี้เชื่อมโยงตรงไปสู่ แนวทางการดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo ที่เป็นรูปธรรม
วิธีการจัดในสถานที่ปฏิบัติ (ขั้นตอนพื้นฐาน)
เก็บข้อมูล : สัมภาษณ์ และครอบครัว
จัดเป็นบท : แบ่งเป็น 3–5 บท เช่น วัยเด็ก วัยรุ่น ช่วงทำงาน ครอบครัว เพลง/อาหารที่ชอบ
ทำให้สั้นลง : ปรับให้แต่ละบทใช้เวลาอ่าน 1–3 นาที
อ่านและสนทนา : อ่านออกเสียง → ถามคำถาม → ตอบกลับทันที
บันทึกและแบ่งปัน : จดบันทึกการตอบสนอง สีหน้า คำสำคัญ และเชื่อมกับแผนการดูแล
เชื่อมสู่ชีวิตจริง : นำไปใช้กับอาหาร ดนตรี การออกกำลังกาย งานกิจกรรม (เช่น ร้องเพลงเก่า ๆ ทำอาหารพื้นบ้าน)
ผลลัพธ์จากกรณีศึกษา
ในการปฏิบัติจริงในสถานดูแล เช่น บ้านพักคนชรา พบการเปลี่ยนแปลงดังนี้
ปริมาณการพูดคุยและการสื่อสารเพิ่มขึ้น สีหน้าผ่อนคลายมากขึ้น
ความตั้งใจในการร่วมกิจกรรมอาหารและฟื้นฟูร่างกายสูงขึ้น
ความกังวลและพฤติกรรมไม่สงบยามกลางคืนลดลง
ในขณะเดียวกัน ผู้ดูแลเข้าใจผู้สูงอายุได้ชัดเจนขึ้น ทำให้ตัดสินใจได้เร็วขึ้น และสามารถป้องกันอุบัติเหตุ รวมทั้งส่งเสริมการดูแลแบบ “ไร้การผูกมัดร่างกาย”
ริกิว (Rikyu) กับ “ประวัติชีวิต” ของตนเอง
ปัจจุบัน ผมกำลังสร้าง ตัวอย่างสคริปต์ของ โดยใช้ประวัติชีวิตและประวัติท้องถิ่นของตนเอง ตั้งแต่เกิด เติบโต การพบเจอ การเรียนรู้ จนเข้าสู่เส้นทาง【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】 และเรียบเรียงเป็นบท ๆ เพื่ออ่านออกเสียง
ผู้ฟังอาจเป็น ผู้ดูแล หรือแม้กระทั่ง AI ก็ได้ เพราะเมื่อมีคำถาม ความทรงจำจะถูกปลุกเร้า และเรื่องราวจะก่อรูปขึ้น AI สร้างสรรค์ทำหน้าที่ได้เหมือน เพื่อนร่วมทางที่ไม่เคยหยุดถาม
สะพานสู่การสนับสนุนชีวิต
คำสำคัญที่ได้จาก สามารถเชื่อมไปยัง อาหาร (รสชาติท้องถิ่น) เพลง (ทำนองแห่งความทรงจำ) การเดิน (จังหวะ) และ กิจวัตรประจำวัน เช่น “ข้าวบาร์เลย์ในวัยเด็ก” “เสียงกลองงานเทศกาล” “การเดินเล่นริมแม่น้ำ” สิ่งเหล่านี้ล้วนช่วยออกแบบการดูแลในวันนี้ จุดสำคัญคือ การสะสมประสบการณ์ความสำเร็จเล็ก ๆ และชื่นชมทันทีที่ทำได้ เพื่อก้าวต่อไป
เชื่อมสู่การดูแลระยะท้ายและการดูแลผู้สูญเสีย
叙事照护法 มีพลังในการสนับสนุน ระยะท้ายของชีวิต (การดูแลระยะสุดท้าย) ด้วยการแบ่งปันประวัติชีวิตกับครอบครัว ร่วมกันสร้าง “บทสุดท้ายที่เป็นของเขา/เธอเอง” หลังจากการจากไป ก็ยังคงรับฟังเรื่องราวของครอบครัว และส่งต่อสู่ การดูแลผู้สูญเสีย (Grief care) เรื่องราวจึงไม่สิ้นสุด แต่กลายเป็น สายใยที่ยังคงอยู่
ก้าวข้ามพรมแดนและวัฒนธรรม
ในฐานะ สมาคมการมีอายุอย่างดีของญี่ปุ่น ¥ เราตั้งใจเผยแพร่ ไปสู่การ ในเอเชีย ความแตกต่างด้านภูมิภาค วัฒนธรรม และภาษา จะกลายเป็น ความหลากหลายของประวัติท้องถิ่น
ที่ประเทศไทย เราใช้แนวคิด 【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】 ควบคู่กับเรื่องเล่าเกี่ยวกับเทศกาล อาหาร และครอบครัว เพราะตราบใดที่ยังมีเรื่องเล่า ศักดิ์ศรีก็จะถูกถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูด
จุดสำคัญในการนำไปใช้ (Checklist)
จัดกิจกรรม 1 ครั้งต่อสัปดาห์ ครั้งละ 20–30 นาที
เชิญครอบครัวหรือชุมชนมาเป็น “ผู้ร่วมเล่า”
ใช้แบบฟอร์มบันทึกที่เป็นมาตรฐาน (บท/การตอบสนอง/คำสำคัญ)
เชื่อมโยงกับแผนการดูแล การฟื้นฟู อาหาร และกิจกรรมนันทนาการ
แสดงผลลัพธ์แบบ Before/After (อัตราการเข้าร่วม สีหน้า คำพูด การนอน ฯลฯ)
จากตรงนี้ไป: การเล่าเรื่องทำให้ศักดิ์ศรีปรากฏ
叙事照护法 เป็น วิธีการดูแลหลักที่ไม่ต้องใช้เครื่องมือพิเศษ แต่ให้ผลลัพธ์ลึกซึ้ง เมื่อเราตั้งใจฟัง ถาม และชื่นชม ศักดิ์ศรีของผู้สูงอายุจะปรากฏขึ้นในปัจจุบัน
เช่นเดียวกับการไหลของแม่น้ำสุมิดะ ชีวิตยังคงดำเนิน และเรื่องราวก็ถ่ายทอดต่อไป
ต่อไปนี้ ใน Well Aging Hour ผมจะยังคงถ่ายทอดสาระของ【การดูแลที่มีศักดิ์ศรี Well-Kaigo】 ที่ยึด มนุษยธรรม × วิทยาศาสตร์ × การปฏิบัติจริง สู่ภาคสนามอย่างต่อเนื่อง
ขอเชิญชวนให้สถานดูแลหรือชุมชนของคุณ เริ่มต้นด้วยการสร้างเพียง **วิธีการเล่าเรื่องเพื่อการดูแล ** ตั้งแต่วันนี้ ก้าวเล็ก ๆ นี้ อาจเปลี่ยนแปลงชีวิตในวันพรุ่งนี้ได้



↓↓↓English Translation(英語翻訳)
【Dignity Care Well-Kaigo】Care through the Narrative Method for Care (Gosoho)
— Life History × Local History × Story Reading: Connecting “Memory” and “Dignity” —
Introduction: A Morning by the Sumida River
Good morning, this is Rikyu (Rikyu).
Today on Well Aging Hour, I would like to share the theme “Care through the Narrative Method for Care (Gosoho).”
This morning, the Sumida River was calm under a cloudy sky, without wind. Summer is nearing its end, but our practices continue. Today, I will introduce this method in a more systematic way.
What is the Narrative Method for Care (Gosoho)?
The Narrative Method for Care (Gosoho) is a practice that weaves together life history and local history into “stories,” which are then read aloud and shared.
This approach builds upon the widely used Reminiscence Therapy in dementia care, but places stronger emphasis on “telling stories = creating narratives.”
Its purpose is to revive memories and make personal dignity visible.
Life History: personal journey, family, work, hobbies, life milestones
Local History: the town where one grew up, festivals, food, school, workplace, community events
Story Reading: structuring into short chapters, read aloud and shared
Backed by Neuroscience
“Reading aloud” activates the prefrontal cortex, enhancing memory and concentration.
In the Narrative Method for Care (Gosoho), the process follows a repeating flow:
Short chapter reading → Dialogue → Immediate feedback.
Examples of immediate feedback:
“That’s such a wonderful story.”
“Your expression looks softer today than yesterday.”
Such real-time praise and empathy draw out further storytelling and strengthen its effect as a non-pharmacological therapy.
Why Does “Telling” Bring Dignity to Life?
When someone listens, memories unravel and turn into words.
The Narrative Method for Care (Gosoho) centers on the communication skills of caregivers—their ability to ask the right questions—and retells a person’s life in the present tense.
As a result, the following aspects become clear:
Personal uniqueness (values, favorites, important people)
Life rhythms (food, songs, seasonal traditions)
Roles and pride (work, responsibilities in the community)
All of these directly connect to practical strategies in Dignity Care (Well-Kaigo).
How to Organize in Practice (Basic Steps)
Gather materials: collect life history and local history through interviews with the person and family
Chaptering: divide into 3–5 chapters (childhood, youth, working years, family, favorite songs/foods, etc.)
Simplify: adjust so each chapter can be read in 1–3 minutes
Reading and dialogue: reading aloud → questioning → immediate feedback
Recording and sharing: note reactions, facial expressions, and key words, then reflect them in the care plan
Integration into daily life: expand into meals, music, activities, exercise (e.g., singing nostalgic songs, recreating local cuisine)
Outcomes from Case Studies
In practice at nursing homes and long-term care facilities, the following changes have been observed:
Increased conversation and verbal expression, softer facial expressions
Higher motivation to participate in meals and rehabilitation
Reduction in nighttime anxiety and agitation (more individualized calming behaviors)
At the same time, caregivers gained sharper understanding of each individual, enabling quicker care decisions, preventing accidents, and promoting care with zero physical restraints.
Rikyu’s Own “Life History”
I am currently creating a sample script of the Narrative Method for Care (Gosoho) using my own life history and local history.
I organize my journey—from birth and upbringing, encounters and learning, to entering the path of care, and eventually reaching Dignity Care (Well-Kaigo)—into chapters and re-edit them by reading aloud.
The listener may be a caregiver or even an AI. When questions are asked, memories are rekindled, and stories emerge. Generative AI can serve as a companion that never stops asking questions.
A Bridge to Daily Support
Keywords drawn from the Narrative Method for Care (Gosoho) can be applied to food (local tastes), music (memorable melodies), walking exercises (rhythms), and daily routines.
For example, “barley rice from childhood,” “festival drums,” or “a walk by the river” can be used to design today’s care.
The key is the accumulation of small successful experiences. By praising what has been achieved in the moment, the next step becomes easier to take.
Toward End-of-Life Care and Grief Care
The Narrative Method for Care (Gosoho) is also powerful in end-of-life support.
By sharing the chapters of life with families, we can together create “the final chapter unique to that person.”
After death, listening carefully to the family’s stories allows us to connect them to grief care. Thus, the story does not end—it remains as a living connection that supports those left behind.
Beyond Borders and Cultures
As the Japan Well-Aging Association, we aim to spread the Narrative Method for Care (Gosoho) to caregiving across Asia.
Differences in regions, cultures, and languages can be embraced as the richness of local history.
In Thailand, with the Dignity Care Well-Kaigo), particular importance is placed on stories about festivals, food, and family.
As long as there are stories, dignity can always be spoken.
Key Points for Implementation (Checklist)
Hold one Narrative Method for Care (Gosoho) session per week, lasting 20–30 minutes
Invite family members or community members as “story companions”
Standardize the recording format (chapters, reactions, key words)
Integrate into care plans, rehabilitation, nutrition, and recreation
Visualize outcomes with before/after comparisons (participation rate, expressions, speech, sleep, etc.)
From Here On: Telling Brings Dignity to Life
The Narrative Method for Care (Gosoho) is a core caregiving approach that requires no special tools, yet yields deep results.
When we listen, ask, and affirm, a person’s dignity comes alive in the present moment.
Like the flowing Sumida River, life continues, and stories are passed on.
From now on, in Well Aging Hour, I will continue to share the essence of human × scientific × practical Dignity Care (Well-Kaigo) in language that resonates with caregiving sites.
In your own facility or community, why not begin today with just one chapter of the Narrative Method for Care (Gosoho)?
A small step can transform tomorrow’s life.
ウエル・エイジング・アカデミー
一緒に長生き時代の課題解決をビジネスとして作り上げませんか?
一人でやらない、介護ビジネスを支援!
ショップ開設戦略立案型
エイジングと介護 のプラットフォーム





お問い合わせ&コメントは以下からお寄せください。
如有咨询或留言,请通过以下方式与我们联系
หากต้องการสอบถามข้อมูลหรือติดต่อ กรุณากรอกแบบฟอร์ม
ด้านล่างนี้
Please send your inquiries and comments using the form below.
↓↓↓



日本ウエルエージング協会会員募集中!
個人会員、法人会員があります。









Comments